入塾後、60日間で満足できない/
成績が上がらない場合・・・

理由を問わず返金いたします！

入塾後60日間、カイチで満足を得られない、全く成績が上がらないと感じられた場合は 理由を問わず授業料を返金させていただきます。 私達が低学年から高校生までを一貫指導していて感じることは 子供達の学習環境がとても大切であるということです。 もちろん塾との相性もあります。それは通塾して初めてわかることです。 でも、通塾してからでは遅い…。ですから、カイチでは満足・成績保証を設けています。

生徒や保護者の皆様に
納得して通塾いただくため

成績向上・安心して
通っていただける環境作りを
徹底しています

私達開智総合学院では、大切なお子様をお預かりする学習塾として、生徒一人一人の成績向上と、
保護者の方がお子様を安心して預けることができる環境作りを実施するため、
品質保証としてサービス基準を明分化させていただきます。

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  各クラスの目標校と
  入室基準の設定
  標準クラスの入室基準は下記の通りです。
  ・入塾テストで基準点に到達している生徒。 特進クラスの入室基準は下記の通りです。
  ・中1は特進クラスを設置せず、診断・定期模擬テストの順位によりＡ・Ｂクラスに分けます。
  ・中2は年2回クラス分けを実施。中1での9月・1月の進研模試の平均偏差値60以上。入塾テスト160点以上。
  ・中3は年2回3月と夏期講習前に実施。3月での基準は中1の9月・1月進研模試の平均偏差値60以上。夏期講習前の基準は6月五ッ木偏差値60以上。入塾テスト160点以上。

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  理論に基づいた
  テストサイクル
  当塾の学習システムはエビングハウスの忘却曲線理論に基づき、単元ごとに宿題・小テスト・まとめテストのサイクルが組まれています。
  また、理解せず学習が進まないよう、これらに合格点を決め、不合格の際は再テストを実施し不理解箇所の徹底克服に努めています。授業進路は教科書内容の1カ月前倒しを基本としておりますが、中学3年生特進クラスは夏期講習までに、標準クラスは11月中旬までに教科書内容を全て終了させます。

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  学習方法を学んだ上での
  定期テスト対策
  当塾では、独自のシステムで生徒一人一人に適切な学習方法を指導し、その成果を授業内の過去問題演習で確認しアドバイスすることで、入会前平均5科合計70点アップを目指します。
  生徒達はこの定期対策を通して、受験時に必要な学習方法や自ら学ぶ学習姿勢を習得していきます。 また、定期テスト直前の土曜日にある9時間自習は、定期テスト直前の追い込みをするという目先の目的だけでなく、受験に備え長時間の学習をやり抜く力と、その充実感を実感してもらうために実施しています。

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  単元学習
  ×入試実践演習に分けた
  効率の良い受験対策
  受験指導においては、「単元学習」と単元知識が複合した問題をいかに解くかを演習する「入試実践演習」に分けカリキュラム作成を行っています。
  また、これら「単元学習」と「入試実践演習」においても通常授業と同じく、エビングハウス忘却曲線理論に基づき、宿題・小テスト・まとめテストのサイクルで指導を行い、定着の徹底を行います。 このような指導により、例年中1入会時より中3卒業時には平均偏差値7アップ（受験校2～3ランクアップ）を達成しています。

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  行き届いた
  生徒や保護者への
  対応やシステムの導入
  <進路相談>
  進路相談については本人とご家庭のご意向をお聞きした上で、五ッ木・進研模試と学校実力テスト、内申データよりご本人の状況を客観的に把握し、その上でご本人の潜在能力(現在の成績はケアレスミスによるものなのか、単なる努力不足なのかなど)と適性(理系・文系なのか、競争心が強いタイプか、マイペースタイプかなど)から志望校をご提案します。
  ご提案した志望校に納得がいかない、また別の学校を調べてほしいなどのご要望がある場合は、再度調べ直し、面談の機会を設けさせていただいています。 <生徒対応>
  生徒達の様子は、授業内だけでなく、居残り時間や来塾、帰宅対応時など教室内の全スタッフで注意して見るようにしています。
  また、子供達に対しては挨拶を含めた声掛けを積極的に行うことで、日常の些細な心情の変化に気づけるよう配慮しています。また、子供達が、各教室長の先生や講師に話せない事がある場合に対応できるよう塾長直通メール窓口を設けています。 <保護者対応>
  家庭における子供達の変化、入試制度、学校進路など、三者面談期間でなくとも相談・質問がございます時は、対応させていただきます。遠慮なく各教室教室長までおっしゃってください。